Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ziraat Fakültesi öğrencileri derslerini sınıf ortamının yanı sıra arazide uygulamalı olarak da işliyor. Ali Nihat Gökyiğit Araştırma İstasyonu, öğrencilerin en verimli şekilde eğitim alması için birçok imkanı bünyesinde bulunduruyor.Birçok meyvenin ve sebzenin yetiştirilmesine tanıklık eden öğrenciler, arazi uygulaması kapsamında kivi bahçesine girerek hasat yaptı. Öğrenciler kivi dışında kestane, fındık, mantar gibi mahsullerin de hasatlarını yaparak, uygulamalı olarak öğreniyor.
KURAKLIKTA ÜRÜN KÜÇÜLDÜOMÜ Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ümit Serdar, "Öğrencilerimizle birlikte kivi hasadı yapıyoruz. Bu sene çok kurak bir yıldı. Burayı yeterince sulayamadık. O nedenle meyvelerimiz biraz küçük oldu. Öğrencilerimiz kuraklıkta ne oluyor, meyve ne kadar büyüyebiliyor bunu görme fırsatı buldu. Budamanın önemini anlıyorlar. Bazı ağaçlar çok güzel budanmış ve onlarda daha iri meyveler var. Dolayısıyla OMÜ için uygulamalı eğitim çok önemli. Asıl amaç ders. Kiviyi tanıma ve kivi hasadında nelere dikkat edilmeli gibi bilgileri öğrencilerimizin uygulamalı olarak öğrenmesi çok güzel" diye konuştu.
ÖĞRENCİLER UYGULAMADAN MUTLUZiraat Fakültesi'nde öğrenci ve aynı zamanda Samsun'daki bir okulda öğretmen olan Selçuk Yıldırım, "Bu tarım sevdası bu yaştan sonra bizi öğrenciliğe itti. Eğitimde en büyük sorunlardan bir tanesi eğitimin teoride kalması, pratiğe geçmemesidir. Fakültemizin çok geniş uygulama sahaları mevcut. Bu noktada fakültemiz gerçekten çok avantajlı" dedi. Bir diğer öğrenci Eylül Comart de, "Derslerde uygulama bizler için çok iyi oluyor. Kendimiz hasadı yapıyoruz. Mühendislik için önden bir hazırlık oluyor" şeklinde konuştu. Öğrenci Zehra Çakıcılar da, uygulamalı eğitimin kendileri adına ileriye dönük bir yatırım olduğunu belirtti. İhlas Haber Ajansı
KURAKLIKTA ÜRÜN KÜÇÜLDÜOMÜ Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ümit Serdar, "Öğrencilerimizle birlikte kivi hasadı yapıyoruz. Bu sene çok kurak bir yıldı. Burayı yeterince sulayamadık. O nedenle meyvelerimiz biraz küçük oldu. Öğrencilerimiz kuraklıkta ne oluyor, meyve ne kadar büyüyebiliyor bunu görme fırsatı buldu. Budamanın önemini anlıyorlar. Bazı ağaçlar çok güzel budanmış ve onlarda daha iri meyveler var. Dolayısıyla OMÜ için uygulamalı eğitim çok önemli. Asıl amaç ders. Kiviyi tanıma ve kivi hasadında nelere dikkat edilmeli gibi bilgileri öğrencilerimizin uygulamalı olarak öğrenmesi çok güzel" diye konuştu.ÖĞRENCİLER UYGULAMADAN MUTLUZiraat Fakültesi'nde öğrenci ve aynı zamanda Samsun'daki bir okulda öğretmen olan Selçuk Yıldırım, "Bu tarım sevdası bu yaştan sonra bizi öğrenciliğe itti. Eğitimde en büyük sorunlardan bir tanesi eğitimin teoride kalması, pratiğe geçmemesidir. Fakültemizin çok geniş uygulama sahaları mevcut. Bu noktada fakültemiz gerçekten çok avantajlı" dedi. Bir diğer öğrenci Eylül Comart de, "Derslerde uygulama bizler için çok iyi oluyor. Kendimiz hasadı yapıyoruz. Mühendislik için önden bir hazırlık oluyor" şeklinde konuştu. Öğrenci Zehra Çakıcılar da, uygulamalı eğitimin kendileri adına ileriye dönük bir yatırım olduğunu belirtti. İhlas Haber Ajansı 
