Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan "2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler" Genelgesi, Eğitim-İş’in tepkisini çekti. Eğitim-İş Samsun Şube Başkanı Onur Gündüz, genelgenin eğitim sistemindeki temel sorunları çözmek yerine öğretmenlerin çalışma düzenine yönelik yeni yükümlülükler getirdiğini savundu.
Onur Gündüz, öğretmenlerin ekonomik sorunları, okullardaki personel ve öğretmen açığı, kalabalık sınıflar, ücretli öğretmenlik ve eğitimde eşitsizlik gibi konuların çözüm beklediğini belirterek, Bakanlığın öğretmenlerin kıyafetinden telefon kullanımına ve dijital platformlara kadar uzanan düzenlemelere yöneldiğini ifade etti.
ÖNLÜK UYGULAMASINA İTİRAZ
Genelgenin en çok tartışılan başlıklarından biri olan öğretmenlerin önlük giymesi konusunda açıklama yapan Eğitim-İş Başkanı Gündüz, mevcut yönetmeliklerde öğretmenlere yönelik genel bir önlük zorunluluğu bulunmadığını savundu. Daha önce önlük kullanımının teşvik edildiğini hatırlatan Gündüz, üst mevzuatta değişiklik yapılmadan uygulamanın genelge aracılığıyla zorunlu hale getirilemeyeceğini belirtti.
Onur Gündüz, “Öğretmenin itibarı önlükle değil; bilgisiyle, emeğiyle, mesleki birikimiyle, ekonomik ve sosyal haklarıyla ve yetiştirdiği öğrencilerle ölçülür” dedi.
NORM FAZLASI ÖĞRETMENLER İÇİN ATAMA TEPKİSİ
Eğitim-İş, genelgenin norm kadro fazlası öğretmenlerle ilgili düzenlemesine de itiraz etti. Başkan Onur Gündüz, norm fazlası olmanın öğretmenin kusuru olmadığını, bu durumun çoğu zaman şubelerin kapatılması veya birleştirilmesi, ders çizelgelerindeki değişiklikler ve öğrenci sayılarındaki farklılaşmalardan kaynaklandığını söyledi.
Genelgede yer alan "herhangi bir takvime bağlı olmaksızın" ifadesinin öğretmenleri eğitim yılı boyunca atanma baskısıyla karşı karşıya bırakabileceğini savunan Gündüz; ihtiyaç listesi, tercih hakkı, hizmet puanı, aile birliği, sağlık ve diğer mazeretlerin korunması gerektiğini vurguladı.
ÖĞRETMENLER YEDEK PERSONEL DEĞİLDİR
Onur Gündüz, norm fazlası öğretmenlerin Millî Eğitim Akademisinde eğitime alınarak ihtiyaç bulunan diğer alanlarda görevlendirilebilmesini öngören düzenlemeyi de eleştirdi.
Hangi alanlarda görevlendirme yapılacağı, uygulamanın geçici mi kalıcı mı olacağı ve öğretmenin branşının nasıl korunacağı gibi konuların açıklığa kavuşturulmadığını belirten Eğitim-İş Başkanı Gündüz, "Öğretmenler bir branştan diğerine aktarılacak yedek personel değildir" görüşünü dile getirdi.
DİJİTAL UYGULAMA VE VERİ GİRİŞİ ELEŞTİRİSİ
Açıklamada MEB-İMES uygulamasının zorunlu kullanımına da tepki gösterildi. Eğitim-İş, teknolojinin öğretmenin işini kolaylaştırması gerektiğini, kişisel cihazları zorunlu bir çalışma aracına dönüştürecek uygulamalardan kaçınılmasını istedi. Öğrenci gelişim raporlarının her ünite, tema veya öğrenme alanından sonra e-Okul’a girilmesine ilişkin düzenlemeyi de değerlendiren Gündüz, özellikle kalabalık sınıflarda bu uygulamanın öğretmenlerin bürokratik iş yükünü artıracağını savundu.
EĞİTİM-İŞ’TEN MEB’E 8 TALEP
Eğitim-İş; önlük zorunluluğunun kaldırılması, norm fazlası öğretmenlerin atamalarında tercih ve hizmet puanı gibi güvencelerin korunması, öğretmenlerin başka alanlarda görevlendirilmesine ilişkin belirsiz hükmün geri çekilmesi ve MEB-İMES uygulamasındaki zorunluluğun kaldırılması dahil 8 talepte bulundu.
Sendika ayrıca şube birleştirme ve kapatmalarda yalnızca ekonomik ölçütlerin dikkate alınmamasını, gelişim raporları ile fiziksel uygunluk ölçümlerinin öğretmenlere ek yük oluşturmamasını ve öğretmenleri ilgilendiren düzenlemelerde eğitim sendikalarının görüşlerinin alınmasını istedi.
Kaynak: İsmail Akduman
