Samsun’da eğitim sendikaları, İstanbul Çekmeköy’de görev yaptığı okulda bir öğrencisinin bıçaklı saldırısı sonucu hayatını kaybeden Fatma Nur Çelik öğretmen için tek ses oldu. Gazi Müzesi önünde bir araya gelen eğitim emekçileri, okulların şiddet sarmalına teslim edilmesine izin vermeyeceklerini belirterek Milli Eğitim Bakanlığı’nı somut adımlar atmaya davet etti.
İHMAL VE GÜVENLİK ZAFİYETİ
Eyleme katılan sendika temsilcileri, öğretmenlerin can güvenliğinin kalmadığı bir eğitim ortamında bilimsel ve nitelikli eğitimden söz edilemeyeceğini vurguladı. İstanbul’da yaşanan cinayetin bir "ihmal zinciri" sonucu gerçekleştiğini belirten Eğitim-İş Samsun İl Örgütlenme Sekreteri Volkan Altun, "Okula uzun süredir devam etmeyen bir öğrencinin elinde bıçakla okula girebilmesi ciddi bir güvenlik zafiyetidir. Bir kamu çalışanı görev yaptığı yerde korunamıyorsa kamu otoritesinden söz edilemez" dedi.
BAKANLIĞA YEDİ MADDELİK ÇAĞRI
Eğitim-Sen Samsun İl Başkanı İbrahim Özkaptan, okullardaki şiddetin münferit vakalar olmaktan çıktığını ve toplumsal bir sorun haline geldiğini ifade etti. Bakanlığın acilen "Eğitimde Şiddet Yasası"nı gündeme alması gerektiğini belirten Özkaptan, taleplerini şu şekilde sıraladı: "Okullarda şiddetin arkasındaki nedenler bilimsel olarak ortaya konulmalı, eğitimde şiddet yasası derhal çıkarılmalı ve tüm eğitim kurumlarında etkin güvenlik önlemleri alınmalıdır." Ayrıca şiddeti meşrulaştıran medya içeriklerinin denetlenmesi gerektiğini söyleyen Özkaptan, "Failler caydırıcı şekilde cezalandırılmalıdır" vurgusu yaptı.
MÜFREDAT VE LAİKLİK ELEŞTİRİSİ
Özel Sektör Öğretmenleri Sendikası Genel Örgütlenme Sekreteri Hüseyin Aksoy ise konuşmasında mevcut eğitim politikalarını sert bir dille eleştirdi. Eğitim ortamlarının tarikat ve çeteleşme gibi yapılanmaların tehdidi altında olduğunu savunan Aksoy, çözümün laik ve bilimsel eğitimde olduğunu kaydetti. Sendika temsilcileri, öğretmenlerin mesleki itibarının korunması ve güvenli okul ortamının sağlanması için mücadelelerini sürdüreceklerini belirterek, "Bilim dışı, çağdışı müfredat yerine; barışı, birlikte yaşamı, eleştirel düşünceyi öğreten programlar hazırlanmalıdır" açıklamasında bulundu.
Nazım Akpınar
