Dijital çağın getirdiği yenilikler, çocukların eğitim ve ödev yapma alışkanlıklarını kökten değiştiriyor. Artık birçok öğrenci, ödevlerini tamamlarken yapay zeka (YZ) uygulamalarından destek alıyor. Peki, bu durum öğrenmeyi destekliyor mu, yoksa çocukları sadece tembelliğe mi sürüklüyor? Çocuk Gelişimi Uzmanı Emine Ergün, TRT Haber’e yaptığı açıklamada, YZ’nin potansiyelini ve risklerini değerlendirdi.
ARAŞTIRMAYA TEŞVİK EDEBİLİR AMA TEMBELLİĞE DE SÜRÜKLEYEBİLİR
Çocuk Gelişimi Uzmanı Emine Ergün, yapay zekanın doğru sınırlar içinde kullanıldığında çocuklara “ödev arkadaşı” olabileceğini, ancak bilinçsizce kullanıldığında ciddi riskler taşıdığını vurguladı. Ergün’e göre YZ, zaman ve bilgiye erişim açısından kolaylık sağlayarak çocukları araştırmaya teşvik edebilir. Ancak tüm ödevi yapay zekaya bırakmak, çocukların araştırma, okuma, sorgulama ve eleştirel düşünme gibi temel becerilerini zayıflatıyor.
Emine Ergün, hazır cevapların risklerine dikkat çekerek, çocukların çoğu zaman YZ’den aldıkları çıktıyı okumadan dosyalarına eklediklerini belirtti: "Ne verdiklerinden bile haberleri olmuyor. Bu durum çocukları tembelliğe sevk edeceği için anne babaların dikkatli olması gerekiyor."
YASAKLAMAK ÇÖZÜM DEĞİL, SINIRLI KULLANIM ŞART
Uzman Ergün, yapay zekanın tamamen yasaklanmasının çözüm olmadığını, dengeli kullanımın önemine işaret etti. YZ’nin bazı bilgi temelli ödevlerde kullanılmasına izin verilebileceğini söyleyen Ergün, ancak proje veya maket gibi yaratıcılığı geliştiren ödevlerde çocukların kendi becerilerini kullanmasının çok daha etkili olacağını ifade etti.
Ergün, bu yeni yöntemlerin yanı sıra ansiklopedi, kitap ve kütüphane kullanımı gibi klasik yöntemlerin de unutulmaması gerektiğini, çocukların hangi ödevde hangi yöntemin daha uygun olduğuna karar vermeyi öğrenmesinin etkili olacağını dile getirdi.
AİLELERE UYARI: ‘NE YAPTIKLARINI TAKİP EDİN’
Teknolojiyle iç içe büyüyen çocukların sorumluluğunun büyük ölçüde ailelere ait olduğunu hatırlatan Emine Ergün, ebeveynlere kritik uyarılarda bulundu:
"Çocuk bilgisayar başına geçtiğinde gerçekten ödev mi yapıyor, yoksa hazır ödev sitelerinde mi dolaşıyor? Yaptığının farkında mı, aldığı çıktıyı okudu mu? Önemli olan sadece ödevin teslim edilmesi değil; sorumluluk, doğru davranışlar ve ahlaki değerlerle birlikte beceri kazanmasıdır."
Uzmanlar, yapay zekanın eğitimde yasaklanacak bir araç olmadığını; ancak bilinçsiz kullanımla çocukların yaratıcılığını ve temel becerilerini köreltebileceğini vurgularken, bu süreçte hem öğretmenlere hem de Samsunlu ebeveynlere önemli sorumluluklar düştüğünün altını çizdi.
www.trthaber.com
